Антон Михайлов → Размышления о преподавании "юридической азбуки" (лирическое продолжение)
Лекционная форма сама по себе не препятствует изложению социокультурных оснований тех или иных конструкций, их ценностно-целевых характеристик, не мешает она и проблематизации материала, и вполне может быть совместима с фиксацией материала на схемах.
Читать дальше
